配资平台可信度技能大赛，不只要看赛场上的毫厘之争

　　□ 本报记者齐静

9月27日晚，第48届世界技能大赛闭幕式在上海世博文化中心举行。来自烟台城乡建设学校的薛浩鑫获得抹灰与隔墙系统项目金牌，来自山东工业技师学院的张晓锐获得管道与制暖项目铜牌，来自山东劳动职业技术学院的张思佳获得家具制作项目优胜奖。

世界技能大赛每两年举办一届，是当今世界地位最高、规模最大、影响力最大的职业技能赛事，被誉为“世界技能奥林匹克”，代表了职业技能发展的世界先进水平，是世界技能组织成员展示和交流职业技能的重要平台。本届大赛，中国代表团共派出71名选手参加6大类全部64个比赛项目。其中，山东派出的3名选手取得一金一铜一优胜的成绩，在世界技能竞技场上，亮出了山东技能人才的精湛技艺和精神面貌，更向世界展示了中国技能人才的工匠精神和卓越风采。

三个人参赛项目不同，却指向同一个观察切口：世赛赛项不是孤立的竞技科目，而是产业需求、教育标准和就业质量的集中映射。看世赛，不仅要看赛场上的毫厘之争，更要追问这些赛项背后的深意——这些赛项对应哪些产业？比赛内容体现着怎样的人才需求？技能大赛又如何影响着青年技能人才的成长与就业？

家具制作赛项要求选手完成识图放样、精准切割、榫卯制作、贴皮打磨、五金安装和组装修整等全流程操作。高标准完成这套动作的能力，正与家具产业的转型方向高度契合。

山东家具制造业规模不小，但产业发展面临着向智能化、定制化、适老化、数字化转型升级。完成这一任务，最终还是要落在人的技能培养与能力提升上。

世赛家具制作项目代表全球最高技术标准，强调精度、材料工艺和全流程能力。张思佳备赛所锤炼的，正是山东家具制造业从“规模扩张”走向“品质提升”所急需的复合技能。去年，山东劳动职业技术学院就新增设家具设计与制造专业，面向区域智能家居与家具制造产业，设置了家具制图、家具材料选择与应用、家具结构设计等核心课程，正是在回应产业对相关人才的需求。

管道与制暖、抹灰与隔墙系统两个赛项，则直接对应建筑行业的高技能人才缺口。管道与制暖围绕住宅及工商业建筑的供水、排水、供暖和卫浴系统展开，考核安装、调试与维护的综合能力；抹灰与隔墙系统要求选手完成隔墙建造、隔音、抹灰、线条安装和创意模块，强调质量把控与施工安全规范。这些能力，正是“智能建造”转型中的稀缺技能。

去年，山东省住房和城乡建设厅等14部门出台文件，明确6个方面20项具体措施，支持智能建造发展。其中提出，要打造“智能设备+产业工人”新模式，在混凝土施工、构件安装等高强度、高重复性场景优先使用人机协同方式。这意味着，建筑领域需要的已不是单一体力型劳动者，而是既懂工艺标准、又懂数字技术的复合型技能人才。世赛赛项所考核的图纸理解、精度控制、系统解决问题和安全规范意识，恰好对应这一需求。

技能大赛的意义，不仅在于选手夺牌，更在于把比赛标准转化为日常教学标准，把竞赛资源转化为培养资源。

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如何做好以赛促学，以赛促教？山东工业技师学院是一个观察样本。该校搭建了“校赛—市赛—省赛—国赛—世赛”五级递进竞赛培育体系，近5年累计组织校级竞赛200余场，年均参与学生超过3000人次。更重要的是，学院组织教研团队系统拆解世赛项目的新工艺、新方法、新评判规范，推动“竞赛标准向课程标准转化、竞赛模块向实训项目转化、竞赛资源向教学资源转化”，把世赛技术要点嵌入工学一体化课程体系。

专业设置也随之动态调整：做强工业控制、管道与制暖等世赛优势专业，同时布局多轴数控加工、数字化设计与制造、新能源汽车检测等紧缺方向。这种赛教融合，打通的是“产业需求—竞赛标准—教学标准—人才规格”的传导链，目标是缩短培养周期与产业需求之间的距离。

山东是制造业大省，工业门类齐全、基础雄厚，在全国工业领域占有重要地位。近年来，山东把大力发展技工教育作为培育技能人才的主要渠道，坚持产教融合、服务企业、突出特色、内涵发展，全面扩展技工教育的社会影响力和技能人才培养能力。截至今年6月底，全省高技能人才总量超过504万人，共有技工院校224所，在校生44万人，技工院校数量和在校生数量分别居全国第一位和第二位。目前，已在全省建立20个区域性、行业性技工教育集团（联盟）。